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Publikationen [eine Auswahl]

Both, Göde (2020): Informatiklehre durch fachspezifische Gender Open Educational Resources bereichern. Die Angebote des Portals Gendering MINT digital. In: FIfF Kommunikation (2), 17-19.
Both, Göde; Ebeling, Smilla; Günther, Felicitas; Herchenbach, Simon; Kraher, Anna; Schmitz, Sigrid (2021): Open Educational Resources entwickeln: Herausforderungen für Gendering MINT digital. In: Martina Erlemann und Sandra Huch (Hg.): Gender und Diversity in Lehre und Forschung der Naturwissenschaften: Ansätze, Befunde & Umsetzung (in press).
Ebeling, Smilla (2022): Powerflowers: Die Biotopentwicklung/genese der feministischen Natur- und Technikwissenschaftenforschung. GENDER, 14 (2) (in press).
Fetzner, Daniel; Dornberg, Martin (2019). Abschied vom Außen. Eine Suchbewegung nach dem Terrestrischen. Hochschulpublikation HS Offenburg.
Fetzner, Daniel; Dornberg, Martin (2020). Jardin Glocal. Medienökologische Suchbewegung. Hochschulpublikation HS Offenburg.
Mangelsdorf, Marion; Mikoleit, Ronja; Schmitz, Sigrid & Fetzner, Daniel (2018): Gendering Marteloskope – Digitalisierung von Gender-Wissen im MINT-Bereich. Proceedings of 4th Gender & IT Conference, Heilbronn, Germany (GenderIT’18), 225-227.
Mangelsdorf, Marion & Lang, Sandra (Hg.) (2021): Digitalisierung (geschlechter-) gerecht gestalten? Zeitschrift Freiburger GeschlechterStudien (FZG), 27.
Spieler, Bernadette; Both, Göde (2021): Gender & Diversitäts-Aspekte in der Informatik. Beispiele aus der Hochschullehre. In: Friederike Apelt, Jördis Grabow und Lisbeth Suhrcke (Hg.): Buzzword Digitalisierung. Kritische Perspektiven auf Digitalisierung im Kontext von Geschlecht und Vielfalt. Opladen: Verlag Barbara Budrich (L’AGENda), 69-90.

Interaktive Webdokumentationen

Über folgende Übersicht können die interaktiven Webdokumentationen (i-Docs) des Teilprojekts I der Universität Freiburg und des Teilprojekts III der Hochschule Offenburg eingesehen werden.
Ebenso wie über folgende Übersicht Studierendenprojekte der beiden Teilprojekte.

Open Educational Ressources

Über folgenden Link können die Open Educational Ressourcen (OER) des Teilprojekts II der Humboldt Universität Berlin eingesehen werden

DE\GLOBALIZE

DE\GLOBALIZE des Teilprojekts III der Hochschule Offenburg als Bestandteil der Ausstellung Critical Zones. Horizonte einer neuen Erdpolitik am Zentrum für Kunst und Medien (ZKM) in Karlsruhe (23.05.2020–09.01.2022)